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歷年高升專數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(2)

作者:何老師
  2.能力要求

  邏輯思維能力:舍對(duì)問題進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括,會(huì)用演繹、歸納和類比進(jìn)行推理,能準(zhǔn)確、清晰、有條理地進(jìn)行表述運(yùn)算能力理解 算理,會(huì)根據(jù)法則、公式、概念進(jìn)行數(shù)式、方程的正確運(yùn)算和變形,能分析條件,尋求與設(shè)計(jì)合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑,能根據(jù)要求對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行估計(jì),能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn) 行數(shù)值計(jì)算空間想象能力:能根據(jù)條件畫出正確圖形,根據(jù)圖形想象出直觀形象;能正確地分析出圖形中基本元素及其相互關(guān)系,能對(duì)圖形進(jìn)行分解、組合、變形分 析問題和解決問題的能力:能閱讀理解對(duì)問題進(jìn)行陳述的材料,能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、思想和方法解決問題,包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中的數(shù)學(xué)問題, 并能用數(shù)學(xué)語言正確地加以表述。

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